本, 川上 康則

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無料ダウンロード学校・家庭で楽しくできる発達の気になる子の感覚統合あそび (発達障害を考える心をつなぐ) pdf - 内容紹介 「授業中に姿勢が崩れる」「運動が苦手」「落ち着きがない」など、子どもたちの発達のつまづきには、感覚統合がうまくいっていないケースがあります。本書は、特別支援教室の先生向けに、「触覚」「固有覚」「平衡感覚」の3つの感覚を鍛え、感覚統合を促すためのあそびのアイデアを豊富に紹介しました。学校、外、家庭の3つのフィールドごとに、身近なものを使ってできる簡単なあそびばかりを紹介しました。あそびを通して期待できる効果や狙いも詳しく解説しているので、子どもたちの発達に応じたあそびを選択することができます。 内容（「BOOK」データベースより） 「落ち着きがない」「運動が苦手」など発達の“つまずきの原因”を正しく理解。学校の教室や校庭、家庭でできる身近なものを使った楽しいあそびが満載!「触覚」「平衡感覚」「固有感覚」―3つの鍛えたい感覚に応じた教材付き。 商品の説明をすべて表示する

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